Recherche
Résultats de la recherche
2200 résultats trouvés
ICOM France relaie le rapport de NEMO sur la transition durable des musées
Pour aider davantage les musées dans leur transition écologique, NEMO - The Network of European Museum Organisations, présente 7 conseils pour promouvoir la transition durable de votre musée
NEMO offre un guide dans ce processus de transition écologique et présente différentes opportunités pour les musées de se lancer. Lisez les conseils, laissez-vous inspirer et partagez-les. Ensemble, nous pouvons faire reconnaître et soutenir le rôle des musées dans la lutte contre la crise climatique.
Comment faire cohabiter un musée dans un monument historique ?
L’objectif de la journée professionnelle est de proposer des retours d’expériences afin de nourrir les prochains projets du Château-Musée et d’équipements similaires.
Après une visite de l’équipement par le directeur de l’établissement, les interventions et échanges seront encadrés par madame Anne Labourdette.
Ces échanges porteront à la fois sur la présentation d’exemples similaires, la communication, le cas des réserves, la question de l’accessibilité ou bien encore la scénographie et le parcours de visite.
Programme
À partir de 9h : accueil
• 9h45-10h30 : visite du Château-Musée et de ses réserves
• 10h40-12h : présentations d’exemples similaires : musée de Dieppe, musée-château d’Annecy, musée du château de Dourdan
• 12h-12h20 : exemple du Centre Historique Minier de Lewarde
• 12h20-13h : échanges
13h-14h : déjeuner
• 14h-14h40 : la communication : le Beffroi Musée Boucher de Perthes-Manessier à Abbeville et le musée des Beaux-Arts de Blois
• 15h-15h20 : les réserves : le Muséum de Bordeaux – sciences et nature
• 15h20-15h40 : l’accessibilité : le Musée national de la Marine de Port-Louis
• 16h00-17h00 : la muséographie, scénographie : les musées des Tissus et des Arts décoratifs de Lyon, le musée de la Chartreuse de Douai et le Monastère royal de Brou à Bourg-en-Bresse.
17h-17h10 : clôture
• Accès
Par l’autoroute A6 : sortie n° 16 Nemours
Par la route : N7/D607/D403
Parking gratuit de 400 places situé au Champs de Mars,
rue Berthier à Nemours.
En train : gare SNCF de Nemours Saint Pierre
Depuis la gare de Lyon, via la ligne R
• départ : départ 8h12, arrivée à Nemours 9h26
• retour : départ 17h31, arrivée à Paris 18h46
En car : Depuis Melun, ligne 34 du Seine et Marne Express
• Renseignements et inscriptions
Château-Musée de Nemours – Rue Gautier Ier – 77140 Nemours
Tel : 01 64 28 27 42
Toutes les inscriptions se font à l’adresse suivante : chateau.musee@ville-nemours.fr
• Contact
Organisateurs
Anne Labourdette, conservatrice, Département des Objets d’art, musée du Louvre.
Jérôme Fourmanoir, directeur, Château-Musée de Nemours.
Participants
Patrick Absalon (Beffroi Musée Boucher de Perthes-Manessier à Abbeville), Anne Belaud-de-Saulce (Musée national de la Marine de Port-Louis), Pierre Bonnaure (musée de la Chartreuse de Douai), Marion Falaise (les musées des Tissus et des Arts décoratifs de Lyon), Pierre Gilles Girault (Monastère royal de Brou à Bourg-en-Bresse), Emmanuelle Hibernie (Centre Historique Minier de Lewarde), Pierre Ickowicz (musée de Dieppe), Morgane Lecareux (Musée des Beaux-Arts de Blois), François Lionel (Musée-château d’Annecy), Nathalie Mémoire (le Muséum de Bordeaux – sciences et nature), Damien de Nardo (Musée du château de Dourdan).
Matérialité des photographies en collections
Le Centre de Recherche sur la Conservation (CNRS, ministère de la Culture, MNHN) organise une journée de rencontre entre les scientifiques de la conservation des photographies et les chargé·es de collections, conservateurs et conservatrices du patrimoine photographique.
Cette journée est dédiée à la matérialité des photographies en collections
Elle aura lieu le mercredi 22 mai 2024 sur le site du Jardin des Plantes du Muséum national d'Histoire naturelle à Paris.
La matinée, des présentations en duo scientifique/conservatrice traiteront de la question de l'identification des procédés photographiques et de la sensibilité à la lumière des photographies. Puis s'ouvrira une session de plusieurs présentations et d'interventions plus courtes sur les enjeux de la conservation des photographies dans le contexte du changement climatique. Les échanges de solutions et de pratiques locales au sein des institutions face à cette urgence seront poursuivis en début d'après-midi.
Puis, les recommandations sur la gestion des collections de support nitrate seront rappelées par un exposé. Enfin une table ronde avec une intervention introductive sera consacrée aux collaborations entre la conservation et la conservation-restauration.
Les musées en transition : vers une co-création des contenus et des outils
Première École internationale d’été sur les musées en transition à Toulon
Projet de formation :
La transition socio-écologique concerne désormais tous les aspects du fonctionnement des musées. Elle implique une certaine refondation du système muséal de façon à faire face de manière pertinente aux défis posés par l’urgence environnementale, ainsi qu’à ses corolaires sociaux, économiques, technologiques et éthiques.
Depuis le site de conservation des collections jusqu’aux espaces d’exposition et de travail du musée, la transition socio-écologique implique le déploiement d’un ensemble de pratiques et d’actions qui créent ou interrogent, parfois de manière contradictoire, les habitudes des employés, des visiteurs, des fournisseurs et des autres parties prenantes. Ce nouveau paradigme donne lieu à de nouvelles pratiques, de nouveaux discours et de nouvelles règles lors de sa mise en œuvre des contenus des expositions, des parcours muséographiques, mais aussi dans la manière de les produire. Les processus de conservation des collections, la gestion environnementale des bâtiments, ou encore les modalités de participation citoyenne et d’éducation à la citoyenneté sont également concernés. Quels que soient leur domaine et leur statut (art, société, sciences, histoire), les musées doivent désormais intégrer plusieurs axes incontournables : non seulement, l’éco-design, l’éco-responsabilité et l’économie circulaire doivent désormais guider leurs pratiques.
Mais en termes de contenus également, la catastrophe écologique vient reconfigurer une pluralité de sujets et de récits portés par ces institutions culturelles : les actions liées l’équité, à la diversité et à l’inclusion nous semblent centrales dans ce processus de transformation. Comme en écho aux mutations des pratiques durables, de profondes transformations traversent les musées, la culture et la muséologie. Comment les pratiques muséales peuvent-elles être relues à travers ces différentes perspectives ? Quels outils d’aide à la transition permettraient d’opérationnaliser ces nouvelles méthodes ?
Rencontre inédite entre la formation universitaire et la formation professionnelle en muséologie, cet événement mobilisera des consultants et des chercheurs de divers horizons du Québec, de la France et d’ailleurs, des étudiants du 2e et 3e cycle universitaire ainsi que des responsables, des professionnels de musée et des représentants d’autres secteurs culturels déjà conscientisés à la transition socio-écologique autour des objectifs suivants :
- Identifier et comprendre les approches récentes en transition socio-écologique et économique et se familiariser avec les nouvelles pratiques muséologiques.
- Se confronter et réfléchir aux notions liées à la transition socio-écologique dans les musées à travers un dialogue entre les disciplines scientifiques, les secteurs culturels et les pratiques muséologiques.
- Jouer et évaluer la rencontre entre la théorie et la pratique par un travail de création de contenus et d’outils.
Niveau minimum requis : master. Modalités : envoi d’une lettre de motivation et d’un CV pour le
05/03/2024 ; notification des candidatures retenues le 11/03/2024 ; frais d’admission à régler pour le
12/04 : 600 € pour les professionnels et 150 € pour les étudiants.
Plus de détails dans le programme ci-contre
Rencontres Professionnelles 2024 de la FEMS
La FEMS (Fédération des écomusées et des musées de société) annonce ses prochaines "Rencontres Professionnelles 2024".
Cette 20ème édition aura lieu du mercredi 13 au samedi 16 mars 2024 à l'Écomusée de l'Avesnois.
Le thème de cette rencontre est :" Récit et relations aux habitant·es"
Les écomusées et musées de société sont depuis leur origine pleinement engagés dans les défis écologiques et sociaux non seulement par leur rapport aux territoires et à leurs habitant·es, leur implication dans l’économie sociale et solidaire, mais aussi par la démarche patrimoniale qui par définition place les musées au centre des enjeux de transmission et de résilience. Ces défis ont acquis une importance inédite au cours des dernières années, nécessitant une réévaluation essentielle du positionnement de nos institutions.
En cette première année d'un programme, se déclinant sur trois ans, dédié à l'ambition écologique et sociale, nous avons choisi de focaliser notre réflexion sur les nouveaux récits et les relations avec les habitant·es.
En quoi les enjeux écologiques et les questions sociales qu’ils soulèvent incitent-ils à remettre en question les fondamentaux du musée et constituent une opportunité pour repenser les liens de nos institutions au territoire et aux habitant·es ? Comment porter un regard critique sur les collections issues d’une histoire dont on connaît les conséquences sur le climat et l'environnement aujourd'hui ? Comment énoncer un nouveau récit pour mieux comprendre notre époque ? Comment préparer l'avenir compte tenu des héritages encore présents dans la réalité sociologique et face aux enjeux économico-politiques ?
Placer les questions sociales et environnementales, intimement liées, au cœur de notre réflexion permet d’élaborer de nouveaux paradigmes dans lesquels la politique culturelle retrouve sa place dans la Cité. Comment réinventer notre relation avec les habitant·es ? Comment tisser de nouvelles relations où l'empathie remplace la parole autorisée, où la créativité se diffuse dans tous les interstices des relations sociales ?
Ces Rencontres Professionnelles de la FEMS ne prétendent pas répondre à toutes ces questions, mais elles chercheront à partager les désirs, les aspirations et les rêves qui nous permettront d'imaginer de nouveaux possibles.
Programme et informations pratiques
Représenter/ Exposer
SÉANCE 3 : Représenter/ Exposer
L’Académie des Traces a pour ambition de mieux comprendre le défi sociétal majeur que représentent les collections coloniales conservées par les musées en Occident, indissociablement liées à une pluralité de mémoires toujours sensibles et souvent douloureuses.
L’Académie des Traces se propose de discuter les différents domaines du travail muséal en lien avec les collections coloniale: la recherche de provenance, les questions de restitution, d'exposition, de création artistique et de médiation, ainsi que de la politique de genèse des collections et des archives. Il s'agit de comprendre le fonctionnement mais aussi d’interroger, voire de remettre en question le traitement complexe et multidimensionnel des collections coloniales opéré par les musées et, grâce aux connaissances acquises, de développer de nouvelles formes de traitement et donc de contribuer à les changer pour construire les pratiques de demain.
Orchestré par une équipe internationale et interdisciplinaire, ce séminaire est ouvert à tous et à toutes (sur inscription uniquement), aussi n’hésitez pas à faire circuler l’information autour de vous. Les séances se dérouleront en anglais et en français grâce à une traduction simultanée.
Restituer/ Rapatrier
SÉANCE 2 : Restituer/ Rapatrier
L’Académie des Traces a pour ambition de mieux comprendre le défi sociétal majeur que représentent les collections coloniales conservées par les musées en Occident, indissociablement liées à une pluralité de mémoires toujours sensibles et souvent douloureuses.
L’Académie des Traces se propose de discuter les différents domaines du travail muséal en lien avec les collections coloniale: la recherche de provenance, les questions de restitution, d'exposition, de création artistique et de médiation, ainsi que de la politique de genèse des collections et des archives. Il s'agit de comprendre le fonctionnement mais aussi d’interroger, voire de remettre en question le traitement complexe et multidimensionnel des collections coloniales opéré par les musées et, grâce aux connaissances acquises, de développer de nouvelles formes de traitement et donc de contribuer à les changer pour construire les pratiques de demain.
Orchestré par une équipe internationale et interdisciplinaire, ce séminaire est ouvert à tous et à toutes (sur inscription uniquement), aussi n’hésitez pas à faire circuler l’information autour de vous. Les séances se dérouleront en anglais et en français grâce à une traduction simultanée.
Imaginer/ Performer
SÉANCE 4 : Imaginer/ Performer
L’Académie des Traces a pour ambition de mieux comprendre le défi sociétal majeur que représentent les collections coloniales conservées par les musées en Occident, indissociablement liées à une pluralité de mémoires toujours sensibles et souvent douloureuses.
L’Académie des Traces se propose de discuter les différents domaines du travail muséal en lien avec les collections coloniale: la recherche de provenance, les questions de restitution, d'exposition, de création artistique et de médiation, ainsi que de la politique de genèse des collections et des archives. Il s'agit de comprendre le fonctionnement mais aussi d’interroger, voire de remettre en question le traitement complexe et multidimensionnel des collections coloniales opéré par les musées et, grâce aux connaissances acquises, de développer de nouvelles formes de traitement et donc de contribuer à les changer pour construire les pratiques de demain.
Orchestré par une équipe internationale et interdisciplinaire, ce séminaire est ouvert à tous et à toutes (sur inscription uniquement), aussi n’hésitez pas à faire circuler l’information autour de vous. Les séances se dérouleront en anglais et en français grâce à une traduction simultanée.
L'important, c'est de participer !
L'important, c'est de participer ! Pratiques participatives et responsabilité des professionnels de musée
Quelle place donner à l’expression de voix autres au sein du musée ? Comment assurer un vrai rôle de modérateur ? Comment former les professionnels de musée à ces exercices spécifiques et difficiles ? Face à une société civile toujours plus désireuse d’être entendue et de participer à la vie des institutions, les initiatives inclusives fleurissent depuis quelques années dans les musées.
Trouver une juste place à ces pratiques, réussir à les encadrer sans les censurer et chercher les moyens pour bien les évaluer sont les questions qui ont été discutées lors de notre soirée-débat de déontologie du mardi 28 mars 2023.
Retrouvez ci-dessous les interventions de Luisa de Peña Díaz, membre d'ETHCOM - comité pour la déontologie de l'ICOM - et directrice fondatrice du musée mémorial de la résistance dominicaine ; Laurella Rinçon, directrice générale du MACte - Mémorial de l'esclavage - Guadeloupe ; Xavier de la Selle, président de la FEMS - fédération des écomusées et musées de société - et directeur des musées Gadagne (musée d'histoire de Lyon/musée des arts de la marionnette) ; Emilie Sitzia, muséologue, professeure à l'université d'Amsterdam et professeure associée à l'université de Maastricht ; Lina G. Tahan, présidente d'ICOM Ethics - comité international sur les questions éthiques - et chercheuse affiliée au département d'archéologie, Université de Cambridge, Royaume-Uni et Annabelle Ténèze, directrice du musée des Abattoirs - FRAC Occitanie Toulouse. Ouverture de la rencontre par Charles Personnaz (directeur de l'Institut national du patrimoine), Emilie Girard (présidente d'ICOM France) et Emma Nardi (présidente de l'ICOM). Conclusion par Séverine Blenner-Michel (directrice des études et du département des conservateurs, Inp).
Modération : Marie-Laure Estignard (directrice du musée des Arts et Métiers)
Les musées et l'open content - Session 1
Les musées et l'open content
Xavier Cailleau, de Wikimédia France, interviendra sur la promotion de l’ouverture des contenus culturels en numérisant œuvres et documents, afin les rendre librement accessibles. Cette démarche dessine une transformation profonde de nos stratégies et philosophies de travail.
Le Label Culture libre récompense et valide ces initiatives dédiées à l’open content et aux projets collaboratifs en musées...
Qui est Xavier Cailleau ?
Ayant intégré l'équipe de Wikimédia France en 2016 et travaillant depuis 2018 sur la question du rôle des projets Wikimedia dans les institutions culturelles, Xavier Cailleau accompagne de façon pédagogique les institutions ou réseaux qui souhaitent se lancer dans l'aventure.
Son rôle intègre un aspect pédagogique relatif à l'environnement Wikimedia et aux licences libres.
ID de réunion: 865 8027 7276
Code secret: 906367
