La périphrase poétique et néanmoins passéiste qui définissait autrefois les bâtiments d'archives "Les greniers de la mémoire" n'est plus d'actualité depuis de nombreuses années. Ces édifices ont beaucoup évolué tant dans leurs usages que sur le plan architectural et technique, en s'ouvrant davantage au public, en partageant leurs espaces avec d'autres institutions à caractère culturel comme les musées ou les bibliothèques.
La question du traitement climatique des espaces de conservation reste la préoccupation majeure de ces édifices dédiés en majeure partie à la conservation des collections patrimoniales mais elle ne constituera pas le seul sujet de réflexion de cette formation.
La construction d’annexes de qualité, l’extension de bâtiment d’archives existant, la réhabilitation de bâtiments patrimoniaux, sont des solutions souvent retenues, qui seront également présentées ainsi que les projets les plus récents, parfois mutualisés avec des médiathèques ou des réserves de musées. 

Coordonnatrices : France Saie-Belaisch, architecte au ministère de la culture, Service interministériel des archives de France ; Thi-Phuong N-Guyen, chargée de mission sur les questions de conservation préventive et curative, Service interministériel des archives de France, ministère de la culture  

Infos pratiques 

Public concerné
Conservateurs du patrimoine et des bibliothèques, archivistes, chargés d’études documentaires, attachés de conservation, assistants de conservation, ingénieurs climaticiens, architectes, régisseurs d’œuvres d’art, restaurateurs, responsables de collections patrimoniales, muséographes, professionnels du patrimoine d’Etat, des Collectivités territoriales et du secteur privé 

Dates : 4, 5 et 6 décembre 2019 

Durée : 3 jours 

Lieu : Paris 

Prix : 630 euros (voir les conditions d’inscription)

Inscriptions 

Bulletin d’inscription à envoyer à Muriel Marcellesi (formation.permanente.conservateurs@inp.fr) – Institut national du patrimoine – 2 rue Vivienne, 75002 Paris. Renseignements au 01 44 41 16 52

Télécharger le bulletin d'inscription (PDF)